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「大学教育への提言 〜ファカルティ・デベロップメントとしてのIT活用」
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ファカルティ・デベロップメントとの視点から教育改善のための課題を整理し、解決に向けた方策を大学のガバナンス、教育政策、教員の意識改革、ＩＴ戦略など「総論」として網羅的に報告する。その上で、学系別教育におけるコア・カリキュラムを意識して、教育成果として求める能力を整理し、能力達成に必要な授業設計の在り方を概括する中で、ＩＴを活用した授業の事例を「各論」で紹介する。
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＜総論＞「人材育成のためのＩＴ活用」（２０ページ）・・・事務局担当
１．大学教育における人材育成の課題
２．教育改革のための大学戦略
３．大学教員に求められる教育力（教育の業績評価制度の導入、望まれる教育力）
４．ファカルティ・デベロップメント改善のＩＴ活用（教育での多様なＩＴ活用を紹介）
５．教育の支援体制と今後の課題
※総論は大学の執行部を対象とした内容とする。
＜各論＞「ＦＤとしてのＩＴ活用授業モデル」・・・委員会担当
�検ィ藤弔箸靴討裡稗坡萢兌�業モデル（１委員会：１５ページ）
１．コア・カリキュラムを意識した教育の到達目標
（学部教育を中心とするが、必要に応じて大学院教育も対象とする）
２．教育現場での課題
３．教育改善のための授業設計・開発・運営の方向性
４．ＩＴを活用した授業モデルの事例紹介（４モデル×３ページ程度）
５．ＩＴ活用に伴う課題
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コア・カリキュラムの他、授業内容、コンテンツの一部をＣＤ−ＲＯＭで添付。
�此ジ狭督�め切り
１８年８月末を目途とする。（9月〜10月は編集期間）
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１８年１１月臨時総会にて報告。
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